قريبا.. سيتم إضافة المبادرات الحديثة للأعوام 2011-2012-2013..

 

الأفكار والمبادرات المتميزة:

خلال مسيرة العمل في التربية والتعليم بادرتُ بطرح العديد من المشروعات والمبادرات التربوية وطبقت أغلبها، بعض من تلك المبادرات تعالج قضايا وقتية تُغلق بتحقيق مستهدفاتها، وبعضها يستمر في مراحل النمو والتطوير لسنوات..

من أبرز ما طرحتُ وترك أثـــراً طيباً على المجتمع المدرسي والمحيط:

(معرض تاريخ تميزي/ معرض نقلة مهمة تقودك للقمة/ معرض ذكرياتي على مقاعد الدراسة/ مشروع سلم الإبداع/ نادي الإشراق/ إلى أمي مع الاحترام/ إلى ابنتي مع التحية/ همس النواعم/ مشروع سر الجمال في التطلع نحو الكمال/ ملكة الحجاب/ أنا كبرت/ "التواصل".......)

 نذكر من ذلك:

مشروع المعالي لرعاية المتميزين

منطقة عجمان التعليمية 2004 - 2012م

مبادرة نشر ثقافة التميز.

حصلتُ من خلال تأسيس المشروع على لقب السيدة المبدعة في جائزة شمسة بنت سهيل للنساء المبدعات.

www.Alm3ally.ae

-------------------------------------

مشروع ملكة الحجاب

  مدرسة رقية الثانوية للبنات- من  2000 إلى 2002

مبادرة تعزيز سلوك إيجابي.

حصل المشروع على جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز- الدورة الرابعة (ضمن فريق عمل)

-------------------------------------

"عاقبة الغرور"

مدرسة ذات النطاقين الابتدائية 1999م

مبادرة نشر ثقافة التميز.

بادرت بتأليف مسرحية تهدف إلى تعزيز ثقافة التميز والمشاركة في الجوائز التربوية

بطلاتها طالباتي من الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي

حصلت المسابقة على المركز الأول على مستوى المنطقة في مسابقة المسرح المدرسي

وعلى المركز الثاني على مستوى الدولة.

وحصلت بطلة الموقف الطالبة انتخاب محمد على لقب أفضل ممثل.

-------------------------------------

"أنا كبرت"

مدرسة ذات النطاقين الابتدائية 1998- 1999م

مبادرة تعزيز سلوك إيجابي.

بادرت في علاج قضية ملحة عام 1998م تتمثل في تمرد طالبات كبار السن في المدرسة، وأثرهن السلبي على طالبات المدرسة (يطلق على من يتجاوز عمره عن 3 سنوات  عن عمر أقرانه مصطلح كبار السن) تتمثل المبادرة في تحقيق التكامل في الرعاية الفردية للحالات المسجلة واستثمار طاقات المعنيات وتصحيح نظرة الطالبة لذاتها بتقديم التوجيه غير المباشر من خلال فعاليات مشروع "أنا كبرت"

-------------------------------------

"سلم الإبداع"

مدرسة ذات النطاقين الابتدائية 1999-2000م

مبادرة تعزيز سلوك إيجابي.

جاءت الحاجة إلى المبادرة بعد الاطلاع على نتاج استبيانات قياس أسباب عزوف الطالبات عن حصص النشاط، وارتفاع نسب التسرب عن الحصص بطرق مختلفة (الغيار- الهروب- التمارض... ) وتمثل مراحل العلاج في أسبوع عمل اجتماعي منوع الفعاليات.

-------------------------------------

كوبونات التحصيل الدراسي

مدرسة ذات النطاقين الابتدائية 1999-2000م

مبادرة رفع المستوى التحصيلي.

من المبادرات المميزة التي يهدف غلى التمكين والوقاية والعلاج لطالبات المدرسة، كونه يركز على رفع المستوى وعلاج التدني.

فكرة المشروع تتمثل في استخراج 4 بطاقات للطالبات نظير المستوى التحصيلي، وذلك على النحو الآتي:

كوبون امتياز (للتمكين) : بطاقة تحصل عليها الطالبة في حال حصلت على 98/100% في المادة الواحدة.- ويحق للطالبة أن تستبدل كل 4 كوبونات بجائزة من الخدمة الاجتماعية.

كوبون تفوق (للرفع): للطالبة التي تحصل على 95% في المادة الواحدة، على أن  تستبدل كل 4 كوبونات بجائزة من الخدمة الاجتماعية.-وتم مراعاة مادتي التربية الإسلامية واللغة العربية بتخفيض نسبة التفوق إلى 93%

كوبون قفزة سريعة (وقاية): بطاقة لأي طالبة تجتهد لرفع مستوى التحصيل 40 درجة باعتبارها قفزت نحو الأمام، وتستبدل الطالبة 2 كوبون بجائزة.

كوبون خطوة جريئة (علاج): بطاقة للطالبة التي تتخطى الصعاب وتنجح - بعد رسوبها- في مادة أو أكثر وتكرم بجائزة في الحفل الختامي للمشروع.